10/18(五)突如其来但又很开心的下午攀树体验 (第1/1页)

    今天早上我去了定期要去的学校图书馆当志工服务，还研究了一下下星期准备要开始教的平板器材。

    早上十点多我在教务处和实习老师群组收到一个讯息，说是下午要去协助攀树活动。

    攀树活动大概知道会是怎麽进行的，但今天早上才第一次知道要办在学校，而且参与活动的班级好像还是六年级，其中一个实习老师的班。

    下午我准时收拾好物品去到合作社後面的大榕树参加攀树活动。

    所谓的攀树，其实是在树的主T或枝g上绑上安全设备绳子，然後再让人穿着护具，努力往上爬爬看。

    其实对於今天是否要上树，我是在心里有些犹豫过的，毕竟我严格来说已经一年多没有剧烈运动过了。

    而且我之前还开刀过，同时我也担心自己脑袋在垂直上升的情况下会不会忽然晕眩或头痛。

    更重要的是，我想实习老师一起参与的作用，应该是要辅助教学孩子。

    在我使用我依然有些轻度认知障碍的认知努力理解攀树活动的工具和流程要如何C作後，在我也指导过不少小朋友如何使用那些器具後，我渐渐内心起了信心，也有想要尝试实际攀树的心。

    於是在攀树教学人员询问我要不要上树时，我还是答应了。

    而我的一举一动和刻意放慢行动速度的行为打算，也一样没有逃过攀树教学人员的法眼。

    他们马上问我是不是很少剧烈运动，於是我也将我开刀後的身T情况具T简单以告，他们听後点点头表示理解。

    今天我因为可以全程参与到本该是剧烈运动的攀树活动，而感到十分开心，觉得好像又因为来到学校实习又达成一个不小的里程碑。

    攀树完後，我们还进行一个短短的感谢树木的活动，我把感到开心的心里话和榕树说了，希望它有机会可以理解我说的，或接受到了感谢XD

    收拾物品准备下班回家时，我发现我放在榕树下的便当盒竟然生蚂蚁了，连带我的书包和工作提袋附近也有不少蚂蚁的痕迹。

    於是我只好将物品都拿到洗手台清理，花了不少时间，我也在心中提醒自己，一个没有多想好的小决定，不仅会影响到自己，也会影响到其他的蚂蚁们的生命，下次我应该要更好好想想才做出行动才是。

    今天的攀树T验活动，就在美中不足和自省的情况下，这样结束了。